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防灾科技学院2019年专业简介及就业去向简介
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摘要:防灾科技学院2019年专业简介及就业去向简介 一、地球科学学院 地球物理学(地震监测方向、地球物理勘探方向) 【培养目标】培养具有扎实的数学、物理学、地质学基础,掌握地球物理
防灾科技学院2019年专业简介及就业去向简介
一、地球科学学院
地球物理学(地震监测方向、地球物理勘探方向)
【培养目标】培养具有扎实的数学、物理学、地质学基础,掌握地球物理基础理论与技术,能从事地震监测及预测、防震减灾、能源及矿产资源勘探等技术工作的高素质复合型人才。(艰苦专业,女生慎重填报)【学制】四年【学位】理学学士【主要课程】地质学基础、地球物理学基础、重力学与重力勘探、地磁学与磁法勘探、地电学与电法勘探、地震学、勘探地震学、地震观测仪器原理、计算机程序设计、网络技术、数字信号处理与分析。【就业方向】可在地震监测单位、能源与资源矿产勘探单位、防震减灾工作相关的企事业单位工作。
地质学(地震地质方向)
【培养目标】培养具有基本的数学、物理、化学及地球物理知识,系统掌握地质学的基础知识和专业理论,能够运用地质学方法和技术从事基础地质、地震地质、区域地质调查与研究等方面的高级应用型人才。(艰苦专业,女生慎重填报)【学制】四年【学位】理学学士【主要课程】地球科学概论、结晶学与矿物学、地层古生物学、岩石学、构造地质学、大地构造学、矿床学、遥感地质学、地貌及第四纪地质学、中国区域地质学、新构造运动学、地震地质学。【就业方向】可在地质调查所、地震部门、矿业公司、矿山、油气公司等单位从事生产、研究、开发的技术工作,或到科研院所从事相关专业的科研工作,也可到相关部门从事专业业务管理工作。
勘查技术与工程
【培养目标】培养具备扎实的数学、力学、地质学和工程学专业基础,掌握相关课程的基本理论和基本方法,系统掌握工程勘察、工程地震、岩土工程设计与施工等方面的专业知识和专业技能,获得岩土工程师的基本训练,具备从事岩土工程勘察、设计、施工、管理以及地震安全性评价等领域相关工作岗位工作能力的高级应用型人才。(艰苦专业,女生慎重填报)【学制】四年【学位】工学学士【主要课程】土力学、岩体力学、工程动力地质学、工程与环境物探、基础工程、岩土工程勘察、工程地震学、强震观测、岩土工程设计与施工。
【就业方向】可在城市建设、交通工程、水利水电、机场、港口、码头、国土资源、大专院校、科研院所、环境和市政工程、设计研究院、工程局和管理局从事岩土工程勘察、设计、施工、监测等相关工作。
资源勘查工程
【培养目标】培养具有基本的数学、物理、化学及地球物理知识,系统掌握地质学基本理论、知识,掌握矿产资源勘探、地震勘探等理论和技术,毕业后从事地质调查、资源勘探、评价、开发以及地震地质勘查等领域的应用型人才。(艰苦专业,女生慎重填报)【学制】四年【学位】工学学士【主要课程】地球科学概论、结晶学与矿物学、地层古生物学、岩石学、矿相学、构造地质学、中国区域大地构造学、遥感地质学、勘探地球物理、勘探地球化学、矿床学、矿产勘查学。【就业方向】可从事矿产资源勘查各领域的生产、科研、管理与决策等各项工作,面向矿业公司、政府管理部门、矿权评估机构及研究部门等。
二、生态环境学院
地理科学
【培养目标】培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学、物理、化学、外语及计算机基础,系统掌握地理学的基本理论和灾害学的基础知识,能够综合运用遥感与地理信息系统技术,开展中小学地理教育、防灾减灾宣传教育、自然灾害调查与评价、生态环境检测与保护、国土资源开发与利用,区域城乡规划与管理等工作,具有较好的创新创业意识能力的复合型应用人才。【学制】四年【学位】理学学士【主要课程】地址与地貌学、气象学与气候学、水文与水资源学、植物地理学、土壤地理学、现代自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、测量与地图学、数字图像处理与识别、地理教学论、地理信息系统原理与技术、卫星导航定位原理与应用、灾害学原理
【就业方向】继续在高等院校和科研院所深造。本科毕业后可到中小学从事地理教育,也可以在资源、环境、灾害、城建、规划、地理信息等基层企事业单位和政府相关部门从事管理及服务相关工作。
测绘工程
【培养目标】培养具有扎实的测绘理论知识、掌握测绘工程专业技能,具有较高的专业素养和综合素质,具备从事测绘工程项目规划、设计、施工和管理的能力,能够在测绘相关部门从事基础测绘、工程建设测量、安全形变监测及地理信息系统建设等技术工作的高素质、创新型高级技术人才。【学制】四年【学位】工学学士【主要课程】普通测量学、数字化测图、GPS测量原理及其应用、误差理论与测量平差、变形测量与动态预报、大地测量学、航空摄影测量、遥感原理及应用、精密工程测量、GIS原理与应用。【就业方向】本专业方向的毕业生可在测绘、城市建设规划与管理、交通、国土与房产、建筑、水利、电力、石油、冶金、地震、国防、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广,适应性强,社会需求量大等特点。
文章来源:《水科学与工程技术》 网址: http://www.skxygcjs.cn/zonghexinwen/2020/0904/471.html